每天拿着字卡和书追着孩子教-------我们还能坚持多久?
看图识字-------您觉得孩子是记的是图还是字?
快速识字-------记得快忘得更快,是不是觉得白费力气?
生活中随机教-------您教会多少心中有数吗?(经过统计表明,这种方式教孩子
识字平均下来在幼儿阶段识字量不到400,远远无法实现阅读。)
报识字班-------市面上的教育方法良莠不齐,您真的敢拿孩子做试验品吗?
快乐是前提:所有的学习一定是快乐的,如果孩子的学习是不快乐了,宁肯不学!
因此要通过孩子最喜欢的故事和游戏让孩子主动爱上学习,培养他们的探索欲和求知欲,把学习变
成享受。
科学是法宝:方法不科学即使“有效”我们也应该坚决的摒弃!
幼儿记忆的方式是,简单记忆、机械记忆和图形记忆,只有符合幼儿身心发展规律的教学方式才是
为孩子一生发展着想的方式。
高效是关键:只有高效才能够给孩子赢来更多亲近大自然的时间,才能够解放家长。
用计算机代替父母辅导孩子,不但耐心、正确而且有趣,省时省事,保证孩子花最少时间学最多知
识。在幼儿园阶段快乐的掌握阅读的本领。
游戏法:三个大型的幼儿探索情景游戏,以故事的形式引导孩子进入一个个梦幻的世界,里面的字
词、句、儿歌、短文都是孩子的朋友,学习它们是在数千个游戏中实现,让幼儿玩中学、学中玩
乐此不疲!
主动学习法:闯关游戏不断吸引孩子发现一个一个秘密,获得一件一件宝物,悬念重重,2岁孩子
就能上手,使孩子会乐此不疲,变“要我学”成为“我要学”。
正面强化法:软件充分考虑到幼儿的身心发展特点,所以,游戏的设计重在鼓励,始终强调正面强
化,树立幼儿的自信心,促进幼儿情商的健康发展
多元提高法:精心设计的游戏提高了幼儿观察力、注意力、记忆力、思维力、判断力、求知欲、自制
力和想象力等多元智力的发展,同时也促进孩子的手眼协调手脑并用的能力发展。
消图识字法:独创的消图识字避免了“看图识字”只记图不记字的弊病。同时又避免了枯燥的字卡,
让孩子无法理解而兴趣索然的弊病
字根识字法:通过字族的科学安排,软件让孩子无意识间感知到了415个字根,以字根带字的方法将
2300个高频字序贯的掌握,既轻松又巧妙。
科学复习法:利用艾宾浩斯遗忘规律和幼儿记忆恢复规律,由电脑根据监测孩子的学习情况,自动安排
每天学习和复习的内容,最大化提高学习效率。
自然学习法:我们根据幼儿的自然记忆能力和认知规律,充分利用幼儿的无意记忆和机械记忆的特点,
把学习跟玩游戏完全的融合,变学习为生活的享受。
学以致用法 :软件安排大量的生活模拟场景让孩子所学既可用。而且,《妈妈宝宝读书库》里的三千
多经典儿童读物,让您孩子玩半年电脑就能自己看故事书给您讲故事。